Array
(
[Post] => Array
(
[ID] => 1
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Должность
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 10
[CODE] => Post
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 67
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => Y
[SEARCHABLE] => Y
[FILTRABLE] => Y
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 6497
[VALUE] => Доцент кафедры специальной педагогики и психологии
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Доцент кафедры специальной педагогики и психологии
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Должность
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => Доцент кафедры специальной педагогики и психологии
)
[e_mail] => Array
(
[ID] => 3
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => E-mail
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 30
[CODE] => e_mail
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 69
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 6499
[VALUE] => zelenina.perm@yandex.ru
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => zelenina.perm@yandex.ru
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => E-mail
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => zelenina.perm@yandex.ru
)
[TeachingDiscipline] => Array
(
[ID] => 5
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Курсы и дисциплины
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 50
[CODE] => TeachingDiscipline
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 86
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 1
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17369
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => <ul>
<li>Специальная педагогика</li>
<li>Основы специальной педагогики и психологии</li>
<li>Информационные технологии в специальном образовании</li>
<li>Специальная детская психология. Психология детей с нарушениями интеллекта</li>
<li>Специальная дошкольная педагогика. Воспитание и обучение детей с нарушениями эмоционально- волевой сферы и поведения</li>
</ul>
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
- Специальная педагогика
- Основы специальной педагогики и психологии
- Информационные технологии в специальном образовании
- Специальная детская психология. Психология детей с нарушениями интеллекта
- Специальная дошкольная педагогика. Воспитание и обучение детей с нарушениями эмоционально- волевой сферы и поведения
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Курсы и дисциплины
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[DISPLAY_VALUE] =>
- Специальная педагогика
- Основы специальной педагогики и психологии
- Информационные технологии в специальном образовании
- Специальная детская психология. Психология детей с нарушениями интеллекта
- Специальная дошкольная педагогика. Воспитание и обучение детей с нарушениями эмоционально- волевой сферы и поведения
)
[Degree] => Array
(
[ID] => 6
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Учёная степень
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 60
[CODE] => Degree
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 87
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 59798
[VALUE] => кандидат психологических наук
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] => кандидат психологических наук
[VALUE_XML_ID] => b7a6a80d29858066ccb60f9ce53e346e
[VALUE_SORT] => 500
[VALUE_ENUM_ID] => 105
[~VALUE] => кандидат психологических наук
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Учёная степень
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => кандидат психологических наук
)
[AcademStat] => Array
(
[ID] => 7
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Учёное звание
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 70
[CODE] => AcademStat
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 3
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 88
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 59799
[VALUE] => доцент
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] => доцент
[VALUE_XML_ID] => 2c987d5cd35d7a58181d91173736b328
[VALUE_SORT] => 10
[VALUE_ENUM_ID] => 3
[~VALUE] => доцент
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Учёное звание
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => доцент
)
[EmployeeQualification] => Array
(
[ID] => 8
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Базовое образование
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 80
[CODE] => EmployeeQualification
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 89
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17372
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => Окончила в1998 г. факультет дошкольной педагогики и психологии ПГПУ.
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => Окончила в1998 г. факультет дошкольной педагогики и психологии ПГПУ.
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Базовое образование
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] => Окончила в1998 г. факультет дошкольной педагогики и психологии ПГПУ.
)
[OTHERPOST] => Array
(
[ID] => 127
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Другие должности, занимаемые в университете
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => OTHERPOST
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17379
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => Преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => Преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Другие должности, занимаемые в университете
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] => Преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии
)
[KAFEDRA] => Array
(
[ID] => 124
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Кафедра
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => KAFEDRA
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 8
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => Array
(
[0] => 17377
)
[VALUE] => Array
(
[0] => 804
)
[DESCRIPTION] => Array
(
[0] =>
)
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[0] => 804
)
[~DESCRIPTION] => Array
(
[0] =>
)
[~NAME] => Кафедра
[~DEFAULT_VALUE] =>
[LINK_ELEMENT_VALUE] => Array
(
[804] => Array
(
[ID] => 804
[~ID] => 804
[IBLOCK_ID] => 8
[~IBLOCK_ID] => 8
[NAME] => Кафедра специальной педагогики и психологии
[~NAME] => Кафедра специальной педагогики и психологии
[DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/804/
[~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/804/
[PREVIEW_PICTURE] =>
[~PREVIEW_PICTURE] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SORT] => 500
[~SORT] => 500
[LANG_DIR] => /
[~LANG_DIR] => /
[CODE] =>
[~CODE] =>
[EXTERNAL_ID] => 804
[~EXTERNAL_ID] => 804
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[IBLOCK_TYPE_ID] => departments
[~IBLOCK_TYPE_ID] => departments
[IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1
[~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1
[LID] => s1
[~LID] => s1
)
)
[DISPLAY_VALUE] =>
Кафедра специальной педагогики и психологии
)
[INTEREST] => Array
(
[ID] => 126
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Научные интересы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => INTEREST
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17378
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => Самоотношение детей с ограниченными возможностями здоровья
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => Самоотношение детей с ограниченными возможностями здоровья
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Научные интересы
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] => Самоотношение детей с ограниченными возможностями здоровья
)
[Training] => Array
(
[ID] => 170
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Повышение квалификации
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => Training
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17380
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => <ul>
<li>Электронная информационная образовательная среда ВУЗа, 36 ч., ПГГПУ, 2019 г.</li>
<li>Современные подходы в построении диагностического маршрута для детей с РАС, 24 ч., Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2017 г.</li>
<li>Системная модель ранней помощи для детей с РАС и их семей, 40 ч., Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2017 г.</li>
<li>Проектирование и реализация основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» («Учитель-дефектолог»), ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), г. Москва, 2015 г.</li>
</ul>
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
- Электронная информационная образовательная среда ВУЗа, 36 ч., ПГГПУ, 2019 г.
- Современные подходы в построении диагностического маршрута для детей с РАС, 24 ч., Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2017 г.
- Системная модель ранней помощи для детей с РАС и их семей, 40 ч., Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2017 г.
- Проектирование и реализация основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» («Учитель-дефектолог»), ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), г. Москва, 2015 г.
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Повышение квалификации
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] =>
- Электронная информационная образовательная среда ВУЗа, 36 ч., ПГГПУ, 2019 г.
- Современные подходы в построении диагностического маршрута для детей с РАС, 24 ч., Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2017 г.
- Системная модель ранней помощи для детей с РАС и их семей, 40 ч., Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2017 г.
- Проектирование и реализация основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» («Учитель-дефектолог»), ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), г. Москва, 2015 г.
)
[PROFESSIONAL_INTEREST] => Array
(
[ID] => 171
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Профессиональные интересы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => PROFESSIONAL_INTEREST
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17381
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => <ul>
<li>психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей с расстройствами аутистического спектра;</li>
<li>психологическая диагностика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста</li>
</ul>
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
- психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей с расстройствами аутистического спектра;
- психологическая диагностика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Профессиональные интересы
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] =>
- психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей с расстройствами аутистического спектра;
- психологическая диагностика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста
)
[Publications] => Array
(
[ID] => 16
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Публикации
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => Publications
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 2
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 164
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 1
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 17375
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => <p>
</p>
<ul>
<li>
<p>
Н.Ю. Зеленина автор более 30 публикаций научного и научно-методического характера. Наиболее известные из них:
</p>
</li>
<li>
<p>
Зеленина Н.Ю., Социально-бытовая адаптация детей с ранним детским аутизмом. Актуальные проблемы специального образования: материалы междунар. науч.- практ. конф. Молодых ученых и студентов (г. Пермь, 15 - 16 мая 2009 г.). – Пермь, 2009.
</p>
</li>
<li>
<p>
Зеленина Н.Ю., Психолого-педагогическое сопровождение социально-психологической адаптации к школе детей младшего школьного возраста (на материале изучения уровня самоотношения слабослышащих детей) / Н.Ю. Зеленина // Проблемы комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей: сб. науч. тр. – Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2010.
</p>
</li>
<li>
<p>
Зеленина Н.Ю.,Диагностика и коррекций проблем поведения у детей с диагнозом ранний детский аутизм. Актуальные проблемы мультидисцип-линарного подхода к сопровождению ребенка с ограниченными возможностями здоровья: матрер. краев. науч.-пр. конф. (2 декабря 2010 г.); Перм. гос. пед. ун-т, 2010.
</p>
</li>
<li>
<p>
Зеленина Н.Ю., Особенности социально-психологической адаптации к обучению в школе детей с разными уровнями самоотношения (на примере группы слабослышащих детей) / Н.Ю. Зеленина // Дефектология. – 2011. – № 3. – С. 12-22.
</p>
</li>
</ul>
<p>
</p>
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
-
Н.Ю. Зеленина автор более 30 публикаций научного и научно-методического характера. Наиболее известные из них:
-
Зеленина Н.Ю., Социально-бытовая адаптация детей с ранним детским аутизмом. Актуальные проблемы специального образования: материалы междунар. науч.- практ. конф. Молодых ученых и студентов (г. Пермь, 15 - 16 мая 2009 г.). – Пермь, 2009.
-
Зеленина Н.Ю., Психолого-педагогическое сопровождение социально-психологической адаптации к школе детей младшего школьного возраста (на материале изучения уровня самоотношения слабослышащих детей) / Н.Ю. Зеленина // Проблемы комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей: сб. науч. тр. – Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2010.
-
Зеленина Н.Ю.,Диагностика и коррекций проблем поведения у детей с диагнозом ранний детский аутизм. Актуальные проблемы мультидисцип-линарного подхода к сопровождению ребенка с ограниченными возможностями здоровья: матрер. краев. науч.-пр. конф. (2 декабря 2010 г.); Перм. гос. пед. ун-т, 2010.
-
Зеленина Н.Ю., Особенности социально-психологической адаптации к обучению в школе детей с разными уровнями самоотношения (на примере группы слабослышащих детей) / Н.Ю. Зеленина // Дефектология. – 2011. – № 3. – С. 12-22.
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Публикации
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[DISPLAY_VALUE] =>
-
Н.Ю. Зеленина автор более 30 публикаций научного и научно-методического характера. Наиболее известные из них:
-
Зеленина Н.Ю., Социально-бытовая адаптация детей с ранним детским аутизмом. Актуальные проблемы специального образования: материалы междунар. науч.- практ. конф. Молодых ученых и студентов (г. Пермь, 15 - 16 мая 2009 г.). – Пермь, 2009.
-
Зеленина Н.Ю., Психолого-педагогическое сопровождение социально-психологической адаптации к школе детей младшего школьного возраста (на материале изучения уровня самоотношения слабослышащих детей) / Н.Ю. Зеленина // Проблемы комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей: сб. науч. тр. – Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2010.
-
Зеленина Н.Ю.,Диагностика и коррекций проблем поведения у детей с диагнозом ранний детский аутизм. Актуальные проблемы мультидисцип-линарного подхода к сопровождению ребенка с ограниченными возможностями здоровья: матрер. краев. науч.-пр. конф. (2 декабря 2010 г.); Перм. гос. пед. ун-т, 2010.
-
Зеленина Н.Ю., Особенности социально-психологической адаптации к обучению в школе детей с разными уровнями самоотношения (на примере группы слабослышащих детей) / Н.Ю. Зеленина // Дефектология. – 2011. – № 3. – С. 12-22.
)
[FACULTY] => Array
(
[ID] => 123
[TIMESTAMP_X] => 2026-08-06 21:29:25
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Факультет
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => FACULTY
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 2
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => Y
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => Array
(
[0] => 17376
)
[VALUE] => Array
(
[0] => 219
)
[DESCRIPTION] => Array
(
[0] =>
)
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[0] => 219
)
[~DESCRIPTION] => Array
(
[0] =>
)
[~NAME] => Факультет
[~DEFAULT_VALUE] =>
[LINK_ELEMENT_VALUE] => Array
(
[219] => Array
(
[ID] => 219
[~ID] => 219
[IBLOCK_ID] => 2
[~IBLOCK_ID] => 2
[NAME] => Факультет педагогики и психологии детства (ППД)
[~NAME] => Факультет педагогики и психологии детства (ППД)
[DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/219/
[~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/219/
[PREVIEW_PICTURE] => 1104
[~PREVIEW_PICTURE] => 1104
[DETAIL_PICTURE] => 1105
[~DETAIL_PICTURE] => 1105
[SORT] => 5
[~SORT] => 5
[LANG_DIR] => /
[~LANG_DIR] => /
[CODE] => Pedagogiki_i_psikhologii_detstva
[~CODE] => Pedagogiki_i_psikhologii_detstva
[EXTERNAL_ID] => 219
[~EXTERNAL_ID] => 219
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[IBLOCK_TYPE_ID] => departments
[~IBLOCK_TYPE_ID] => departments
[IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1
[~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1
[LID] => s1
[~LID] => s1
)
)
[DISPLAY_VALUE] =>
Факультет педагогики и психологии детства (ППД)
)
)