В интервью «Российской газете» министр просвещения России Сергей Кравцов рассказал о ключевых направлениях развития системы образования. Среди них — защита прав педагогов, снижение учебной и бюрократической нагрузки, профессиональное развитие учителей и повышение интереса к педагогическому образованию.

Одной из тем интервью стала инициатива об особом статусе учителя. По словам Сергея Кравцова, соответствующий указ должен стать механизмом поддержки педагогов и предусматривать меры, связанные с профессиональным развитием, защитой от угроз и посягательств на жизнь и здоровье.

Ректор Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета Константин Егоров отметил:

«Инициатива Президента России Владимира Путина об особом статусе учителя подчеркивает значение педагогической профессии для всего общества. Работа педагога требует глубоких знаний, профессиональной подготовки и постоянного развития, а также предполагает высокую личную ответственность за качество образования. Поэтому важно, чтобы учитель имел необходимые условия для работы, был защищен и пользовался заслуженным общественным уважением».

В интервью также обсуждались введение оценки поведения школьников, сокращение отчетности для педагогов, повышение квалификации учителей и приемная кампания в педагогические вузы. По данным Министерства просвещения России, в 2026 году на направления «Образование и педагогические науки» поступило 384 тысячи заявлений.

Полное интервью министра просвещения России Сергея Кравцова «Код учителя» опубликовано в «Российской газете».

Основа текста, фото: Интернет-портал «Российская газета»

#МинпросвещенияРФ