Физика и Дополнительное образование (научно-технологическое творчество)

Обучение строится вокруг нескольких видов деятельности: педагогический и научно-исследовательский. Практическая подготовка проходит на базе учебных лабораторий физического факультета, Лаборатории вибрационной гидромеханики, Лаборатории конструирования и моделирования изделий из ткани ПГГПУ и образовательных учреждений Пермского края Студенты выполняют научно-исследовательские работы по физике (в том числе оплачиваемые) и принимают участие в научных конференциях в рамках выполняемых на физическом факультете научных проектов РНФ, РФФИ и Минобрнауки Пермского края. Преподаватели и студенты физического факультета проводят подготовку учащихся по программам дополнительного образования по робототехнике,3D-моделированию, Arduino и физике. Преподаватели и студенты в рамках учебной деятельности организуют и проводят краевую научно-практическую конференцию для учащихся «Открытый мир»; олимпиаду для учителей по методике преподавания физики; методические семинары для учителей технологии.

Учебные дисциплины

Мировоззренческие:

•  Философия
•  Концепции современного естествознания

Профессионально-ориентированные:

•  Физика
•  3D-моделирование
•  Материаловедение 
•  Программирование
•  Компьютерная графика

Заведующий кафедрой

Козлов Виктор Геннадьевич
доктор физ.-мат. наук, профессор

Ведущие преподаватели

Вяткин Алексей Анатольевич, кандидат физ.-мат. наук, доцент 
Полежаев Денис Александрович, кандидат физ.-мат. наук, доцент, декан факультета
Худякова Анна Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент
Бадашкеева Марина Леонидовна, старший преподаватель

 Выпускники работают в 

•  Образовательные учреждениях
•  Научные организациях
•  Центрах дополнительного образования

 «В быстро меняющемся технологическом мире становится сложнее отделить правду от вымысла, истину от мистификации. Критическое мышление и знание фундаментальных законов природы позволяют не только быть «уверенным пользователем» технических устройств, но создавать новое знание, новые технологии и помогать окружающим рационально оценивать окружающую действительность»
Д.А. Полежаев, декан физического факультета