29 ноября в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом состоялась онлайн-профпроба «Учитель иностранного языка». В мероприятии приняли участие будущие лингвисты, педагоги и слушатели, заинтересованные в особенностях профессии учителя иностранного языка.

Программу провела декан факультета иностранных языков Анна Канцур. Она представила четыре тематических блока. В первом блоке участники изучили основные профессиональные задачи педагога: формирование мотивации учащихся и знакомство их с культурными особенностями стран изучаемого языка.

Во втором блоке слушатели разобрали способы трансформации сложных грамматических конструкций в игровые форматы и живые диалоги. Третий блок представлял собой интерактивный мини‑урок. В рамках этого блока каждый участник попробовал себя в роли преподавателя. В завершающей части эксперт представила набор методических приёмов для создания комфортной атмосферы на занятиях.

В ходе профпробы участники получили информацию о ключевых профессиональных компетенциях учителя иностранного языка. Они изучили принципы построения структурированного урока, обеспечивающего понятность и вовлечённость, а также ознакомились с методиками преодоления языкового барьера у учащихся.

«Самое важное — многие получили ответ на ключевой вопрос: „Моё ли это призвание?“. Для кого‑то эта проба стала подтверждением выбора, а кто‑то, возможно, никогда раньше не рассматривал карьеру в преподавании, но открыл для себя новую грань. Этот вебинар стал ярким доказательством, что профессия учителя — это не просто работа с учебниками. Это искусство менять жизни, открывать новые горизонты и самому постоянно расти», – подчеркнула Анна Радостева, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии, руководитель проекта Пермского педагогического по организации деятельности психолого-педагогических классов.

Психолого-педагогические классы при ПГГПУ